有一天,我兒餅乾突然消失,一個人靜靜地躲到書房中,埋首在那裡不知道做什麼。
我沈浸在有這麼一個不被他圍在身邊叨叨說話的機會,也拿起書來看!
過了約莫半個多小時,他跑下來說,「媽媽我剛才在做筆記哦!」
有一天,我兒餅乾突然消失,一個人靜靜地躲到書房中,埋首在那裡不知道做什麼。
我沈浸在有這麼一個不被他圍在身邊叨叨說話的機會,也拿起書來看!
過了約莫半個多小時,他跑下來說,「媽媽我剛才在做筆記哦!」
因為同事的孩子年齡差不多大,一直很想透過假日活動的辦理,促進同事間家庭的互動與連結。
這次安排一個藝文饗宴,要到台北市立美術館的兒童藝術中心,看第5號計畫展覽:集什麼
我們家多數到台北,都是依靠大眾運輸工具為多,包括火車、9023公車或9005公車,
咖啡色的陶土,看起來髒髒的,摸起來黏黏的,爸媽會讓孩子玩嗎?
現在說到捏陶,我們家二個寶貝都很有興趣,我個人也覺得很療癒。
但老實說,他們可不是一開始就喜歡這樣的活動,而是一步步練習而來。
電影帶給孩子的學習是很多元的,看完海洋奇緣後,對於神秘的大海,航行的方向,用手測溫度來確認洋流等畫面,持續形成孩子腦袋裡的問號。什麼樣的學習效果最佳?孩子自發產生好奇心,就是這時候了。
為了延伸海洋奇緣電影帶給孩子的體驗,讓他們更了解海洋,親近海洋,利用連假安排了基隆的國立海洋科學博物館,做為親子遊的景點。
對於小孩而言,廣泛的探索就是最好的學習。
探索讓孩子們打開眼界;探索讓他們發現不同;探索使他們持續累積再探索的能量。
當孩子發現有趣時,我們真的無法想像,他們可以堅持那麼久......